本次督导主要围绕着心理咨询的设置与伦理、案例的个案概念化、危机的评估与转介等内容进行。宋淑玲主任凭借多年丰富的实践经验，运用专业的知识对咨询师呈报的案例以精神动力学的视角进行解释和分析，以咨询师所擅长的咨询方法来督导和落地，通过联结在场咨询师的感受进行了深入探讨，并对下一步的咨询方向和策略进行了指导。参与督导活动的老师们在遵守督导伦理的前提下对呈报个案进行了热烈的讨论和分享。大家纷纷表示，通过本次督导活动，加深了自己个案概念化的能力，拓宽了开展心理咨询和辅导工作的思路，从而更有效地帮助来访者解决心理困扰，对今后的工作和自我成长都有积极意义。